Stage

 

 

Denominazione progetto

 

Stage

Responsabile progetto

 

Longoni Mariella

Obiettivi

Descrivere gli obiettivi misurabili che si intendono perseguire, i destinatari a cui si rivolge, le finalità e le metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni.

Obiettivi:

STAGE LICEO PEDAGOGICO: OBIETTIVI GENERALI: 1) Favorire l’integrazione tra scuola e lavoro per aiutare gli studenti ad orientarsi in vista delle future scelte universitarie o lavorative 2) Apprendere dall’esperienza; 3) Sapersi orientare nell’esperienza stage utilizzando le conoscenze maturate attraverso le diverse discipline del curricolo; 4) Acquisire elementi per orientarsi responsabilmente verso un percorso di studi e/o professionale futuro.

OBIETTIVI SPECIFICI: 1) Conoscere le istituzioni e le loro finalità; 2) Essere capaci di adattarsi al contesto: seguire le indicazioni di lavoro e i vincoli organizzativi, rispettare l’etica professionale; 3) Acquisire competenze relazionali: osservare le diverse figure professionali nel gruppo di lavoro e nel rapporto con l’utenza; rapportarsi in modo corretto e consapevole nelle relazioni con professionisti e con l’utenza; 4) Sviluppare le capacità di adattamento alle situazioni nuove per saper trasformare le criticità in occasioni di crescita personale; 5) Saper lavorare in équipe; 6) Essere pronti ad affrontare la flessibilità del mondo del lavoro

STAGE LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI: OBIETTIVI GENERALI: 1) Saper affrontare con sufficiente autonomia l’attività multidisciplinare preparatoria allo stage; 2) Apprendere dall’esperienza; 3) Sapersi orientare nell’esperienza stage utilizzando le conoscenze maturate attraverso le diverse discipline del curricolo; 4) Acquisire elementi per orientarsi responsabilmente verso un percorso di studi e/o professionale futuro; 5) Cogliere il senso del percorso dalla preparazione all’elaborazione finale.

OBIETTIVI SPECIFICI: 1) Conoscere le istituzioni e le loro finalità; 2) Essere capaci di adattarsi al contesto: seguire le indicazioni di lavoro e i vincoli organizzativi, rispettare l’etica professionale; 3) Acquisire competenze relazionali: osservare le diverse figure professionali nel gruppo di lavoro e nel rapporto con l’utenza; rapportarsi in modo corretto e consapevole nelle relazioni con professionisti e con l’utenza; 4) Sviluppare le capacità di adattamento alle situazioni nuove per saper trasformare le criticità in occasioni di crescita personale; 5) Saper lavorare in équipe; 6) Essere pronti ad affrontare la flessibilità del mondo del lavoro; 7) Confrontarsi con gli strumenti di ricerca: (strumenti di indagine, osservazioni,...);

STAGE "ALFABETIZZAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI": 1) Conoscere un aspetto essenziale delle problematiche legate ai processi di integrazione degli stranieri nella nostra società; 2) Sviluppare competenze relazionali nei rapporti con i docenti dei diversi ordini di scuola e con i giovani alunni stranieri; 3) Saper fornire elementi di conoscenza della lingua italiana agli alunni stranieri della scuola dell’infanzia, primaria e della secondaria di primo grado; 4) Saper rapportarsi con le diverse culture per maturare un’identità nazionale, utilizzando il confronto come mezzo di integrazione e arricchimento personale.

Utenti

STAGE LICEO PEDAGOGICO: Studenti e studentesse delle classi quarte del liceo pedagogico

STAGE LICEO DELLE SCIENZE SOCIALI: Studenti e studentesse delle classi 4sA e della 4sB

STAGE "ALFABETIZZAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI": Studenti e studentesse delle classi terze e quarte del Liceo Pedagogico e delle classi terza e quarta del Liceo delle Scienze Sociali.